TONGXIN KIDS 
同欣少儿文化

 阅读与写作二  范佳妮

在我很小的时候，我就很好胜，尤其在我进入小学后，更是如此。为了使自己各方面都能超越他人。我给自己订了些小目标，做每件事都要努力做好。

这天我像平常一样去上学，第一节课是美术课，老师让我们画画，主题是“展望未来”好多同学都很苦恼！这时我的灵感像火山一样喷发了出来。我拿起画笔开始绘画，我画了未来的世界汽车穿梭在马路上、空中有电子警察、地面上有机器人在扫地、外卖都是用无人机操控着……

不一会儿，我很快完成了画作，并交给老师，老师先是谅讶，再给了我赞赏。同学们用羡慕的眼神注视着我，而后，他们又面面相觑，互相看了看各自的作品，都羞愧地低下了头……

我初次尝到超越他人的快乐。于是我给自己提出更高要求不断地学习，让自己变得强，更优秀，那节课成了我动力的源泉。“我比你更行”更是默默地扎在我心里！

张老师点评：

全文结构清晰，采用总分总结构来写并通过具体事例——画作来说明“我比你更行”主题，前后呼应。语句十分流畅，中心突出。