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同欣少儿文化

阅读与写作五 班级代码：121305010120 李宛欣

在我家的阳台上，摆着一盆平淡无奇的仙人掌，可它却是我的心爱之物。那是我一次去花鸟市场买的，那时我一眼就相中了这盆小巧玲珑的仙人掌。带回家后，我更是对它照顾地无微不至。

它的外形十分特别，叶子是翠绿的，晶莹剔透，像一个个翠绿的“小手掌”。它们层层叠叠，向上生长，像叠罗汉似的。这些“小手掌”布满了尖刺，它可是不好惹的。

要数最美时期的仙人掌，那就是开花时的它了。只见，在这些娇嫩欲滴的“小手掌”中星星点点冒出了几朵红彤彤的花儿。一阵阵芳香扑鼻而来，招来勤劳的蜜蜂，招来了花枝招展的蝴蝶，它们围着它直打转。

说起这盆仙人掌和我的故事。就不得不提起这些事。刚把它请回家时，我为了让它生长的更快。就每天给它浇水。可有一天我在浇水时，妈妈闯了进来，我吓了一跳，急忙问：“怎么回事？”妈妈着急地说：“我刚从手机上看到，不能给仙人掌浇太多水，否则会淹死的！”“天哪！”我惊叫一声，手忙脚乱地放下水壶，还好，要是妈妈不提醒，我的仙人掌可真就小命不保了！

还有一次，我们一家去度假，去时急忙，我却忘记给它浇足水，可好现时已经晚了。我心急如焚。恨不得立马回家。终于，我们回到了家，刚见到了它，我迫不及待地给它浇水，从此，我更珍惜它了。

这就是我的心爱之物——一盆仙人掌，自从有了它，我不但增加了许多盆栽植物，种植物的知识，还增添了许多生活中的乐趣，希望它能一直陪伴着我。

张老师点评：

文章开门见山，直接点明“我”的心爱之物是什么，简洁明了。对外形的描写详细而细致，运用了比喻和拟人的修辞手法使语句生动而形象。例举事例突出了它是我的心爱之物。我对它的喜爱之情。